Samarinda, infosatu.co– Pada 11 Oktober 2024, SMA Negeri 16 Samarinda menjadi tuan rumah kegiatan pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam publikasi artikel ilmiah.
Kegiatan tersebut dihadiri oleh 25 guru dari berbagai SMA di Kota Samarinda dan dipandu oleh dua narasumber berpengalaman, Didik Cahyono, M.Pd dan Sumirah, M.Pd.
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan kepada para guru dalam menyusun dan mempublikasikan artikel ilmiah. Publikasi artikel ilmiah sangat penting bagi pengembangan profesi guru dan peningkatan kualitas pendidikan. Dengan keterampilan ini, guru diharapkan dapat berbagi pengetahuan, hasil penelitian, dan pengalaman praktik terbaik di bidang pendidikan.
Materi yang disampaikan
Sumirah, M.Pd, membuka sesi pertama yang fokus pada aspek teknis publikasi. Ia menguraikan langkah-langkah untuk mengirimkan artikel ke jurnal ilmiah, serta kriteria yang harus dipenuhi agar artikel dapat diterima.
Sumirah juga berbagi pengalaman pribadi dalam menghadapi proses review artikel, memberikan gambaran nyata tentang tantangan yang mungkin dihadapi oleh para guru.
Sementara Didik Cahyono, M.Pd, melanjutkan dengan sesi dengan menjelaskan pentingnya penelitian dalam dunia pendidikan. Ia menekankan bahwa penelitian yang berkualitas dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan proses pembelajaran.
Selain itu, Didik juga memberikan tips praktis mengenai cara memilih topik penelitian, metodologi, serta teknik penulisan yang baik dan benar.
Diskusi dan Tindak Lanjut
Setelah sesi presentasi, kegiatan dilanjutkan dengan diskusi interaktif. Para guru sangat antusias bertanya mengenai kendala yang mereka hadapi dalam penelitian dan publikasi. Diskusi ini menghasilkan beberapa solusi praktis yang dapat langsung diterapkan oleh para peserta.
Sebagai tindak lanjut, narasumber mengusulkan pembentukan kelompok kerja yang akan memfasilitasi kolaborasi antar guru dalam melakukan penelitian dan penulisan artikel ilmiah. Dengan adanya dukungan dan bimbingan secara berkelanjutan, diharapkan kemampuan publikasi artikel ilmiah di kalangan guru akan meningkat.
Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil menciptakan ruang bagi para guru untuk belajar dan berbagi pengalaman. Peningkatan kompetensi guru melalui pendampingan penulisan dan publikasi artikel ilmiah, diharapkan dapat mendorong mereka untuk lebih aktif dalam penelitian dan berbagi pengetahuan, yang pada gilirannya akan meningkatkan kualitas pendidikan di Kota Samarinda.
Diharapkan, kegiatan serupa dapat terus dilakukan untuk memperkuat kapasitas guru dalam menghadapi tantangan pendidikan di era modern.
Terimaksih kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan FKIP, yang telah memberikan suport dan bantuannya demi terselenggaranya kegiatan ini.
Selain itu, tak lupa kepada keluarga besar SMA Negeri 16 Samarinda yang telah memberikan kontribusi dan pelayanan untuk kegiatan pengabdian tersebut.
“Harapannya dapat diimplementasikan di lapangan,”pungkasnya
